淮阴师范学院书法专业大一新生楷书技法结课展(上)
浏览次数:399 - 发表:2022-01-19 11:00
高越
欧阳通《道因师法碑》笔力清遒,结字雅正,意度飘逸,犹有傲骨之气。康有为在《广艺舟双楫》一书中提到:“书若人然,须备筋骨血肉,血浓骨老,筋藏肉莹,加之姿态奇逸,可谓美矣”用来形容该帖在合适不过了。对于这次准备作品展过程感受颇多,在完成作品之后,参考不同学校同专业的书法展,更是发现了自己很多不足之处。平日觉得还不错的自己,在参考很多各大院校同专业的作品时会觉得相差甚远,像最基本的就是面对长篇幅的作品如何处理好章法问题依然有待提高。《荀子・劝学》曰:“不积跬步,无以至干里;不积小流无以成江海。”希望在今后学书的生涯里,走好每一步,遇见更好的自己。
李佳琪
通过这一个学期的学习,我从老师身上学到了许多东西,不但提高了自己的技法也提高了自己的书法理论知识。丰富了自己,同时通过学习也认识到自己的不足之处,通过不断的练习来提升自己。
杨苜仔
书法,从来就不是冷冰冰的,故作深沉的陈列品,而是可以与古人对话的最温柔的媒介。学书小半载,让我从懵懂无知的“抄字帖”逐渐学会对笔法的研究,进而产生对书法的敬畏。从“我书臆造本无法,点画信手烦推求”到“结字因时相传,用笔千古不易”,前人的学书理论,在不断的推进我学习的历程。
班俊如
书法是门艺术,是无言的诗,无形的舞,无图的画,无声的乐。这一路学习书法的道路上,我逐渐认识到想要真正学进去,是需要经年累月的专业沉淀的。正如古人云:山积而高,泽积而长。笼天地于形内,挫万物于毫端。经过这段时间的大学专业学习,我收获最多的是不同于以往集训时的那种急迫感,而是一种心静。学书之路漫漫,希望自己能一直踏实笃行地向前行。
刘采薇
清代康有为曾言:《张猛龙碑》结构为书家之至,而短长俯仰,各随其体。吾于正书取《张猛龙》,各极其变化也。列为“精品上”,并称“结构精绝,变化无端”。而碑学第一要务就是控制用笔,控制锋变。通过一学期的书法专业学习,之前一直困惑的用笔问题在学习碑类字帖时得到改善,使自己对书法的理解更进一步。对于今后的学书之路,我也将取长补短,精心钻研,更加的充实自己,不断进步。
杨丽琴
洗内心浮躁,感书法魅力,摹形感神,通过书法,悟人生之哲理,修身养性,学习多方面观察,书法,悟一生才足矣。
金蓉
盖以学书以来,须得以帖为师,与古为徒,习祝枝山“绝学近人书”,效仿董其昌学真迹,方能参活句,悟真力。学书者既从真迹得其用笔用墨之法,然后临仿古帖,既死句亦活。《大字阴符经》用笔丰富,点画极尽变化之能事,结字饱满,松而不散,不能片面追求其俊美的外形,要细细体会笔法之精妙,要掌握用笔特点,更要使纤弱疲软的线条具有弹性和力度。
孙悦涵
一点一画日夜思,此中甘苦铁砚知。日费千张学错了,心性静时神助之。学书,天才、功力、学识缺一不可。天赋为第一,我以为首当心静,诗曰“万物静观皆自得”。
靳雨馨
在成长的每个阶段都会学到不同滋味的道理,不同阶段对同一种事情的理解也不同,也许这就叫做深入探究,深入挖掘,才能学习到更完善的知识。因此,对于书法学习,就是一个激流勇进,不进则退的过程。
林一轩
美的东西,总是为人们所追求欣赏。“书法是凝固的韵律”,在全世界的浩瀚文化中,汉字书法是独具一格的艺术瑰宝,书法雅尚,翰墨千秋。而进入大学已学书小半载,我从不知所云的“抄字”逐渐感受到如何有意识的书写,以及师法古人的重要。要以此为灯,以一灯传诸灯,终至万灯皆明。
刘琦
来到淮师学习书法已经三个月了,系统的进行了篆隶楷三体的学习。我觉得给我最大的体会就是我在用笔和章法上和集训之前有了非常大的变化。集训前老师要求章法上字的大小和排列也十分一样,然后用笔也会要求像原贴一样,因此我在集训期间写字很大压力一点也不轻松。而到了大学,在追求实临的基础上可以加上自己的一些想法,因此我写字可以放松下来了!不会在刻意去把字变得一样大也不会刻意去描笔画!因此字会看的轻松很多不像之前那么死。
高恒宇
在近期的楷书学习当中,我认识到了唐楷的书风随着阶段的不同而变化,从唐人写经到褚体、颜体,我体会到了风格迥异的楷书笔法。唐人写经点划精致,结字灵动;褚体多取上斜之势,有着形散而神不散的独特韵味;书颜体时则点划铺张,气势雄浑,笔笔深入人心。老师经常向我们强调,在书写楷书时要注意笔画与笔画之间存在的各方面的关系。在老师的教导下,我认识到自己有很多需要改进的方面,比如笔力不足、字内空间局促以及笔画之间的连带关系不够,其次在章法布置上也存在诸多问题,希望自己在今后的学习中多加注意,可以取得进步。感谢老师的辛勤指导,使我受益良多。唐楷的学习不仅仅丰富了我对书法层面的技法了解,也带我更加深入的了解唐楷之美。
经玮
孙过庭《书谱》中言:“初学分布,但求平正;既知平正,务追险绝。”这是临帖时所需要追寻的,也是我所倚仗的。书法的学习,是勤奋与思考的结合,是个人风格与古代经典的碰撞。学习书法的过程,也是感受美体会美的过程,水墨线条和字形结构所透出的魅力深深吸引着我,指引我在这条专业道路上继续前行。