我们该怎样学习王羲之

第一次在头条写文章，算是一次尝试！水平有限，请大家多些包容。
早两天，被墨池的工作人员拉进一个微信群，说是有一堂关于学习黄庭经大草的免费课，老师可以回答问题，点评作业云云。讲课的老师是个实力派，我网上看到过他的作品，非常喜欢。网课持续了近两个小时，老师回答问题很细致，但大多是一些比较粗浅的问题，听起来没什么意思。我的问题被安排在倒数第二的位置，大意是“学习黄庭经草书，那些字形的临摹，结构的穿插是一种相对低级的学习方式，我想学的是黄庭经书写时的那种松弛又不松懈的创作状态……”老师虽然肯定了我的想法，但也没有给我更多的启示。
这不是重点，重点是我突然想起一个我认为很深刻但也可能是很幼稚的问题：“我们该如何学习王羲之？”
近年来有一种说法，当代学习二王的都是一些“伪二王”，意思很明确，就是学习这些王羲之的都是一些肤浅的，皮毛的甚至不怎么沾边的。我作为一个普通的书法爱好者，个人并不太认同这种说法，但当代学二王一路的都流于简单化，程式化确是事实。这也是当代的人作品流于甜腻不耐看，展览体盛行的主要原因。
当代的书法教育事实上绝大多数只能说是“写字培训”，估计美院的书法专业课也不例外，都是讲一些怎么入笔，怎么收笔，如何收，如何放，字组，墨色浓淡，润燥……等等等等，一百个人一个教法，你要学的人怎么会不写成一个样子？所以才会有展览天体盛行，当然展览体不是写得不好，然而大家都搞成一个模样也会让人乏味，这还是教得好的。
更多的是误人子弟，某人在电视讲欧楷居然说欧阳询写“池”和“清”时左边“氵”为什么写得不一样，他不知道是什么原因？而那时我还才开始临帖，听了这段视频，我就果断拉黑了。据说此人当时还是某著名高校的书法博士生导师，我不想呵呵都不行。就不要说那些遍地开花的针对初学的书法培训班了。
传世的王羲之尺牍（唐摩本）每个帖面目都不一样，他的签名更是花样百出。每个帖都能给我们带来不同的艺术感受，为什么他能做到而我们做不到？我觉得我们每一个学习书法的人都应该好好思考一下这个问题！我们学习王羲之就是模仿他的字形吗？就是千篇一律的解读他传世经典里面的那些收放，避让吗？我们能不能更多地从艺术思想上向王羲之靠拢？能不能不打着创新的幌子搞怪？申明一下，我并不排斥“丑书”，相反我喜欢丑书，那种耳目一新的感受是传统经典里面没有的。我买了石虎的作品集，这是我买的唯一的当代人作品集。但这类作品我虽然喜欢，不代表别人也喜欢，所以我想，能不能有一种更好的学习古人经典的方式呢？
断断续续在网上看到过很多知名专家教授谈学习王羲之的时候，都在如何学习揣摩王羲之的笔法里面打圈圈，而很少有人提及过在思想上向王羲之取法。至少目前我还没听到过。所以我说这是一个很深刻的问题。
然而，我虽然想到了这一点，但我却束手无策，内心茫然，不知所措，估计这也是一个几乎能让所有人困惑的问题，所以，又显得很幼稚。
一棵种子在心中发芽，希望能有破土而出的那一天。
姑妄言之
博方家一笑